Kültür Dersi Öğretmenlerinin Karşılaştığı Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Abstract

karşılaştığı sorunları ve bu sorunlara yönelik çözüm önerilerini araştırmayı amaçlamaktadır. Bu çalışmanın diğer bir amacı, meslek liselerinde kültür derslerinin etkili bir şekilde işlenebilmesi ve öğrencilerin bu derslere olan ilgisinin artırılması için eksikler, sorunların belirlenmesi ve çözüm yollarının ilgili kurumlara iletilmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın sonucunda öğretmenlerin okul içerisinde karşılaştıkları problemlerin var olduğunu ve bu problemleri çözerken de öncelikle problemi anlamaya, gerektiğinde öğrencileri dinlemeye, sınıf rehber öğretmene başvurdukları, okul rehber öğretmeninden destek aldıkları halen de problemi çözememişlerse okul müdürü ve aile ile iletişime geçtikleri tespit edilmiştir. Katılımcı öğretmenlerin meslek lisesinde görev yapmaları sebebiyle kendi branşları olan kültür derslerinin öğrenciler tarafından önemsenmediğini, ders sayısı az olan derslere öğrencilerin girmek istemediğini, kredili sistem nedeniyle öğrencilerin meslek derslerine yöneldiğini, öğrencilerin akademik bilgiye karşı önyargılı olduklarını belirtmişlerdir. Meslek lisesinde görev yapan öğretmenler branşları olan kültür derslerinin öğrenciler tarafından önemsenmediğini belirtmişlerdir. Ders geçme ve kredili sistemin incelenip düzenlenmesi gerektiği söylenebilir.
Anahtar kelimeler: Meslek Liseleri, Kültür Dersi, Nitel Araştırma